Ishlahudin, M., Dhiyauddin, M. and Nuha, U. (2026) “REKONSTRUKSIONALISME SEBAGAI PARADIGMA FILSAFAT PENDIDIKAN: ANALISIS KONSEPTUAL DAN IMPLIKASINYA BAGI DUNIA PENDIDIKAN”, Tadrisia: Education and Islamic Studies, 1(1), pp. 1–12. Available at: https://research.nusantaraglobal.ac.id/index.php/tadrisia/article/view/2 (Accessed: 14 August 2026).