Ishlahudin, Mohammad, Muhammad Dhiyauddin, and Ulin Nuha. “REKONSTRUKSIONALISME SEBAGAI PARADIGMA FILSAFAT PENDIDIKAN: ANALISIS KONSEPTUAL DAN IMPLIKASINYA BAGI DUNIA PENDIDIKAN”. Tadrisia: Education and Islamic Studies 1, no. 1 (June 19, 2026): 1–12. Accessed August 14, 2026. https://research.nusantaraglobal.ac.id/index.php/tadrisia/article/view/2.