[1]
I. Kurniawan and A. T. . Hadi, Trans., “Rekonstruksi Dan Metodologi Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam: Analisis Sintesis Lima Landasan Makro Dan Komponen Mikro”, Transcivilia J. Multidiscip. Knowl. Civiliz., vol. 1, no. 02, pp. 150–155, Jul. 2026, Accessed: Aug. 14, 2026. [Online]. Available: https://research.nusantaraglobal.ac.id/index.php/transcivilia/article/view/116